V úvodní fázi evokace či v závěrečné reflexi se nejen v distanční výuce hodí mít k dispozici nástroje, které pomohou zmapovat aktuální znalosti žáků. Nejen to nabízí Formuláře Google a Kahoot. Obě aplikace jsou pro děti zábavné a z pohledu učitele velmi efektivní. Mají řadu společných funkcí, v ledasčem se ale také liší. Kdy a jak je využít? Jak snadno vytvořit a ohodnotit test? Jak vytvořit soutěžní kvíz? Zodpovíme si tyto i další otázky. Vše si ukážeme z pohledu učitele i žáků. Včetně závěrečného kvízu.