Ryze prakticky zaměřený webinář aktivně reaguje na kazuistiky účastníků a jejich dotazy. Cílem webináře je naučit se přemýšlet o spolupráci školy a rodičů komplexněji - jako o vztahu, který, pokud má fungovat, musí být založen na oboustranné otevřenosti. Jak naučit rodiče, aby do školy chodili rádi? Jak je motivovat k tomu, aby se sami zajímali o to, co se ve škole děje? Lektorka bude v průběhu semináře reagovat na dotazy účastníků obdržené prostřednictvím online chatu.

V teoretické části webináře si ke každé oblasti povíme základní teoretické body a následně v části praktické si do každé oblasti povíme zásobu her pro procvičování doma, v mateřské ale i základní škole na prvním stupni. Možnost využít online chat s lektorkou a sdílet své zkušenosti

Školní prostředí může být pro řadu z nás stresorem. Pro děti, učitele, rodiče. Cílem tohoto webináře je naučit Vás předcházet konfliktům, adekvátně reagovat ve stresu. Čekají nás prvky mimo jiné psychohygieny, kazuistiky i příklady z praxe. Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti.

Tento webinář poodhalí průběh psychologického vyšetření (především v PPP). Jak vyšetření probíhá, jaké jsou z něj výstupy, na co se připravit a jaké jsou jeho limity? Na tyto i další otázky odpovíme během webináře. Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti.

Motivace jako způsob ovlivňování chování má při práci se žáky klíčovou roli. Ukážeme si různé metody odměňování a motivace žáků. Jak metodu správně vybrat, aby byla efektivní. Motivace může pomáhat – aktivizovat žáky, ovlivňovat jejich chování tak, aby bylo sociálně a komunikačně přiměřené, pomáhat podporovat ochotu k další spolupráci nebo zvyšovat samostatnost a nezávislost žáka. V rámci webináře můžou účastníci sdílet své pedagogické zkušenosti a využít online chat s lektorkou webináře.  

Anotace bude doplněna. 

Jak docílit toho, aby během vyučovacích hodin žáci využívali maximální množství času? Jak skutečně každému umožnit plné zapojení? Máme vůbec přehled o tom, v kterých opakujících se situacích jsou žáci aktivní a v kterých nikoli? A dokážeme tuto otázku zodpovědět po jednotlivcích? 

V průběhu webináře si ukážeme nástroje, které nám mohou pomoci. S rovnoměrným zapojováním žáků, s evidencí tohoto zapojování, s individualizací, ...

V rámci online webináře lektorka představí programy, které dětem pomáhají při rozvíjení kognitivních funkcní. Pobaví se účastníky o tom, jaký program je pro koho vhodný a v jakém období. Vysvětlí, kdy je vhodné s programem začít a kdy už je pozdě jít touto cestou. V rámci webináře mohou účastníci sdílet své pedagogické zkušenosti nejen ohledně zmíněných programů (Kuprev, Elkonin, Předškoláček nebo Kupoz), online chat s lektorem je samozřejmostí. 

Specifické poruchy učení jsou heterogenní skupiny obtíží, které charakterizuje neschopnost nebo snížená schopnost naučit se číst, psát a počítat pomocí běžných výukových metod za přiměřené inteligence a sociální kulturní příležitosti. Na webináři pedagogové získají rady a náměty jak provádět reedukaci SPU, jaké volit metody a pomůcky. Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti.

Zajímá vás skupinová výuka, využíváte prvky skupinové výuky a chcete získat nové náměty skupinové práce do své výuky?

Po dobu 60-70 minut budou účastníci zapojení do webináře s názvem Skupinové vyučování- jak na něj seznámeni se stručnou charakteristickou skupinové výuky. Získají informace o možnostech využívání vhodných metod skupinové výuky.  Odnesou si informace, kde se lze inspirovat, jaké využívat pomůcky. Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti.