Webináře

Vzdělávací online semináře, které nabízíme, jsou přednášeny zkušenými, erudovanými odborníky z praxe, kteří se daným tématem zabývají. Každý vzdělávací webinář je recenzovaný dalším odborníkem. Výhodou online seminářů je především vzdělávání se z pohodlí Vašeho domova, přímý kontakt s lektorem, získání osvědčení o absolvování online semináře, materiály z přednášky a společné sdílení pedagogických zkušeností nejen mezi účastníky.

Každý účastník živého vysílání získá osvědčení o absolvování, které nalezne v sekci Můj účet - Moje webináře následující den po uskutečněném webináři. U záznamů z proběhlých webinářů osvědčení nevystavujeme. Také se ve svém účtu dostane k materiálům z přednášky i k nahranému videu, které si může opětovně přehrát a tím se zpět vracet k vysílání online webináře. Snažíme se vybírat a připravovat psychologická, speciálně pedagogická, sociologická, pedagogická a didaktická témata, která pomohou účastníkům (pedagogům, asistentům pedagoga, vedoucím pracovníkům i zákonným zástupcům) lépe porozumět dané problematice a rozšířit jim tak profesní i osobní portfolio. Naším cílem je reagovat na aktuální trendy školství.

V lednu 2020 jsme získali od MŠMT ČR rozhodnutí o udělené akreditaci č. j.: MSMT – 4484/2020-1, k provádění vzdělávacích programů, platnou do 27. 1. 2026.

V případě jakýchkoliv dotazů ke vzdělávacím webinářům se můžete obrátit na e-mail: vzdelavani@vlavici.cz.

Již uskutečněné webináře si můžete objednat v archivu. Vybraný záznam a materiály z webináře obdržíte po zaplacení ve svém účtu v sekci moje webináře.

Návod, jak vytvořit hromadnou objednávku webináře

Nejčastější dotazy a odpovědi na ně

KATEGORIE:

Speciálně pedagogická témata Psychologická témata Sociálně-patologické jevy Logopedická témata Pedagogická témata Sportovní online hodiny Ekonomická, daňová a účetní témata Počítačová témata Sociální témata Právní témata

Všechny webináře

Jak přistupovat k integrovanému dítěti v ZŠ - žák se specifickou poruchou chování (SPCH, ADHD, ADD)

17. února 20:00 - 21:10

Webinář je zaměřený na problematiku vzdělávání dětí a žáků s poruchou chování Zaměříme se na metody a způsoby práce, organizaci výuky, využívání speciálních pomůcek a dalších podpůrných opatření, především personálního charakteru. Součástí bude i komunikace a práce s rodinou žáka.

V rámci webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou online chatu. 

Webinář je vhodný pro pedagogy ZŠ, asistenty pedagoga i pro širokou veřejnost.

Proč se může romské dítě ve škole chovat jinak

18. února 20:00 - 21:10

Webinář je určený pro kohokoliv, kdo pracuje s dětmi romského etnika. Webinář nás seznámí se specifickým prostředím romské komunity, romských rodin, způsoby výchovy dětí v romských rodinách a postavením dítěte v romské rodině. Seznámíme se s tradicemi, postavením minoritní skupiny ve společnosti a vzájemné interakci s majoritou. Zaměříme se na způsoby výchovy, volnočasových aktivitách a postavení romského dítěte ve školním kolektivu. 

V rámci webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou online chatu. 

Webinář je vhodný pro širokou veřejnost, učitele MŠ, ZŠ a středních škol.

LEKTOR: Mgr. Jitka Tůmová Šatavová
CENA: 365 Kč

Různé druhy šikany ve třídě

18. února 19:00 - 20:10

Šikana je velmi závažný problém třídy. Netýká se pouze oběti, ale i agresorů a všech přihlížejících. Pokud učitel dokáže s touto problematikou citlivě pracovat, má velkou šanci vše zachytit v počátcích a tím i vývoj zvrátit či zastavit dříve než se šikana rozjede na plno. Ve webináři budeme mluvit o různých druzích šikany, o možnostech pedagoga, včasném záchytu a také o postupech v případě řešení šikany v různých stádiích.

Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti. 

Webinář je vhodný pro pedagogické pracovníky (pedagogy MŠ a ZŠ, asistenty pedagoga), zákonné zástupce i další zájemce o téma webináře.

Patologie rodiny - příčiny a důvody

18. února 20:00 - 21:10

Nefunkční rodina je pro pedagogické pracovníky vždy nemilá překážka, která má velmi nežádoucí vliv na celkový rozvoj osobnosti žáka. Co za patologií rodiny stojí? Jaké jsou možné příčiny vzniku? Jaké jsou prvotní projevy? Jaké nástroje má učitel? O tom všem si budeme povídat při setkaní s názvem Patologie rodiny, které bude doplněné o kazuistiky jak z oblasti školství, tak i z oblasti sociální práce.

Webinář je určen pro pedagogy, asistenty pedagoga i širokou veřejnost se zájmem o problematiku.  

V rámci online webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorkou formou online chatu.

LEKTOR: Bc. Lenka Scholzová
CENA: 365 Kč

Efektivní využití ChatGPT ve výuce

19. února 20:00- 21:10

Tento webinář je navržen speciálně pro pedagogy, kteří chtějí obohatit své výukové metody pomocí moderních technologií a umělé inteligence (AI). Konkrétně se zaměříme ChatGPT. Jde o programu určený k především k analýze a generování textu. Umělá inteligence je prostředek, kterému by se neměli učitelé (ani žáci) vyhýbat, nebo se ho obávat. Ale je třeba se ji naučit efektivně využívat. I v jejím případě totiž platí, že může být dobrým sluhou, ale zlým pánem.

V kurzu se seznámíte s:

        Co je AI a ChatGPT: Zjistíte, jak funguje umělá inteligence a konkrétně nástroj ChatGPT.

        Jak zadávat prompty: Naučíte se, jak efektivně komunikovat s ChatGPT, aby vám poskytoval relevantní a užitečné odpovědi.

        Praktické tipy a aktivity pro žáky: Seznámíte se s aktivitami, které lze využít ve škole napříč různými předměty.

        Praktické tipy a aktivity pro učitele: Ušetřete si drahocenný čas při běžných pracovních aktivitách – psaní e-mailů, formátování a stylistika textů, korektura a překlady textů, práce s daty ad. S tímto vším Vám pomůže AI.

        Bezpečnost a ochrana dat (GDPR): Probereme využívání AI žáky ve vzdělávání, zaměříme se na ochranu jejich osobních údajů a podmínky, za kterých je možné AI používat v souladu s právními předpisy.

Cílem kurzu je poskytnout vám všechny potřebné znalosti a dovednosti k efektivnímu využití ChatGPT ve výuce. Během kurzu budete mít mnoho příležitostí si ChatGPT prakticky vyzkoušet. Po skončení kurzu obdržíte podpůrné materiály. Na tento kurz navazuje kurz s názvem „ChatGPT a online kvízy“.Připojte se k nám, staňte se inspirací pro své žáky a připravte je na budoucnost, která bude s umělou inteligencí neodmyslitelně spjata.

Specifické požadavky: zájemci o kurz by si měli dopředu vytvořit základní (bezplatný) uživatelský účet v aplikaci ChatGPT. Pokud se do aplikací přihlásíte pomocí svého Google účtu, jde o záležitost několika vteřin. Z praktických důvodů doporučujeme používat při školení počítač, nebo notebook, nikoliv mobilní telefon.   

 

Odkaz ChatGPT: https://chat.openai.com

V rámci webináře bude lektor odpovídat na Vaše dotazy přes online chat a zároveň můžete sdílet své zkušenosti.

Webinář je určený pro pedagogy ZŠ i pro širokou veřejnost.

LEKTOR: Mgr. David Nekola
CENA: 365 Kč

ŠPZ a jejich činnost při podpoře inkluzivního vzdělávání ve spoluráci v MŠ a ZŠ

19. února 20:00 - 21:10

Cílem webináře je poskytnout pedagogům informace o činnosti ŠPZ a možnostech jak ŠPZ využít při podpoře inkluzivního vzdělávání ve spolupráci s MŠ a ZŠ. Vymezení pojmu školské poradenské zařízení. Druhy zdravotního postižení a zdravotního znevýhodnění. Druhy školských poradenských zařízení. Standardní činnosti školských poradenských zařízení. Objednávka služeb školského poradenského zařízení. Doporučení ke vzdělávání, struktura a práce se závěry a doporučeními. Speciální a inkluzivní vzdělávání, klady a úskalí. Doporučené podmínky, prostředí a pomůcky při vzdělávání žáků se zdravotním postižením. Specifika psychických zvláštností rodičů žáků se zdravotním postižením.

Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti. 

Webinář je vhodný pro asistenty pedagoga, pedagogy a pro veřejnost.

Nápady na jarní aktivity pro předškoláky

19. února 19:00 - 20:10

Inspirativní webinář plný praktických nápadů pro jarní období Vás jistě obohatí o nové aktivity. Poskytne praktické tipy pro podporu a rozvoj všech dovedností dle RVP PV - od kreativních her, činností v přírodě, cvičení, až po práci s dechem. 

Přivítejte jaro s inspirací a nadšením!

Účastníci budou mít možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti.

Webinář je vhodný jak pro pedagogické pracovníky mateřských škol, tak pro rodiče i pro širokou veřejnost.

LEKTOR: Bc. Kristýna Kapounková
CENA: 365 Kč

Grafomotorika hravě a prakticky

20. února 20:00 - 21:10

Jak připravit ruku na kreslení a psaní? Jak dítěti pomoci, aby mělo z grafomotorických činností radost? Před samotným úchopem tužky nebo pastelky je potřeba si uvědomit, že grafomotorika je neoddělitelnou součástí hrubé a jemné motoriky. Rovnováha, povědomí o vlastním těle i pohyby jednotlivými svalovými skupinami jsou pro děti předškolního i školního věku často tvrdým oříškem, který potřebují pomoci rozlousknout. Na tomto praktickém webináři se dozvíte, jak dětem pomoci, aby hravě a s lehkostí ovládaly své tělo a s chutí malovaly a připravovaly se na psaní. Ukážeme si hravé aktivity, pomůcky a hry, které jsou pro rozvoj grafomotoriky u dětí vhodné. Webinář je zaměřen na období, kdy dítě nechce vzít tužku do ruky nebo jí drží nesprávně, příp. je jeho vývoj grafomotoriky výrazně opožděný.

V rámci online webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou online chatu.

Webinář je určen pro pedagogy MŠ i ZŠ, speciální pedagogy, asistenty pedagoga i širokou veřejnost se zájmem o problematiku. 

Edukační techniky u dítěte s PAS v MŠ

20. února 20:00 - 21:10

Po dobu 60-70 minut budou účastníci zapojení do webináře s názvem Edukační techniky u dítěte s PAS v mateřské škole seznámeni se stručnou charakteristickou PAS a s nejvíce ovlivněnými oblastmi u PAS (triádou). Získají informace o využití edukačních technik, metod. Odnesou si informace, kde se lze inspirovat, jak si vytvořit vlastní pomůcky. 

Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti.

Webinář je vhodný pro pedagogy MŠ, asistenty pedagoga v MŠ, speciální pedagogy, širokou veřejnost.

Dílny čtení v praxi

24. února 19:00 - 20:10

Jednou z možností, jak ukázat žákům pravý smysl čtení a vést je k přemýšlivému čtenářství, jsou dílny čtení, jejichž hlavní činností je čtení. Tato metoda vychází z programu RWCT. Účastníci webináře se seznámí se strukturou dílen čtení a jejich praktickým využitím na modelových lekcích.

V rámci online webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou online chatu.

Webinář je vhodný pro pedagogy na 1. stupni ZŠ, pedagogy vyučující český jazyk na 2. stupni ZŠ, asistenty pedagoga.

LEKTOR: Mgr. et Mgr. Klára Střížová
CENA: 365 Kč

Řečí čísel

Naše výsledky

36 401
Vzdělaných pedagogů
1 915
Webinářů
60
Lektorů
1 370
Nových témat

Řečí zkušeností

Hodnocení účastníků

  • 15. listopadu 2021
    Jana P.
    Význam správného držení psacího náčiní v souvislosti se školní úspěšností dítěte


    Akorát bych zvolila méně používání infantilismů při komunikaci (dětičky, ručičky, prstíčky...)

  • 1. prosince 2022
    Laura P.
    Učíme žáky zvládat stres - praktické náměty


    Ano, vše v pořádku :)

  • 25. srpna 2021
    Adéla F.
    Základy první pomoci pro pedagogy


    děkuji

  • 14. června 2023
    Marcela M.
    ADHD - praktické rady nejen do výuku


    Mnoho informací, které určitě ocením v praxi. Velmi kvituji možnost vzdělávat se tímto způsobem - webináře. Děkuji

  • 4. ledna 2023
    Ivana K.
    Relaxační cvičení a techniky v denním programu mateřské školy


    děkuji za množství praktických tipů, těším se na vyzkoušení

  • 3. března 2021
    Hana ?.
    Jak řešit konfliktní situace mezi dětmi?


    Úžasný lektor,bylo to z praxe a velmi přínosné

  • 19. prosince 2022
    Adéla M.
    Žák s poruchou autistického spektra na ZŠ


  • 3. října 2023
    Hana H.
    Relaxační pohádky pro děti předškolního a mladšího školního věku


    Nádherný přednes,klid, pohoda.Děkuji

  • 22. března 2023
    Kateřina ?.
    Pohybové hry v mateřské škole


    Velmi podnětné, děkuji.

  • 25. října 2022
    Pavlína R.
    Oromotorika mluvidel zábavnou formou prakticky


    Moc děkuji za webinář, byl skvělý a přínosný

  • 3. listopadu 2022
    Rozita A.
    Formativní hodnocení - jak na něj?


    Děkuji za ucelení dosavadních poznatků o formativním přístupu.

  • 19. října 2021
    Ivana H.
    Využití deskových her ve výuce


    Děkuji za nové nápady do výuky.