Účastníci si díky kurzu ujasní, jak pracovat s pravidly ve třídě (proč je vlastně vůbec zavádět, jaký je jejich smysl, jak a kdy je stanovit, jak pracovat s jejich (ne)dodržováním). Kurz je prakticky orientován, cílem je, aby účastníci získali jistotu, jak s pravidly pracovat a aby si odnesli konkrétní inspirace do své praxe.
Cílem semináře je:
Ujasnit si smysl práce s pravidly. Uvědomit si, jak funguje skupina, když pravidla má a nemá vědomě zformulována. Porozumět tomu, že existují oficiálně stanovaná a „nepsaná“ pravidla a jak to ovlivňuje práci se skupinou. Ujasnit si, kdy a jak pravidla stanovovat a jak do toho vtáhnout žáky. Upevnit se v dovednostech reagovat na dodržování a porušování pravidel, získat konkrétní inspirace do své praxe.