Začátek školní docházky představuje pro mnoho dětí významnou životní změnu. Čtení, psaní i první kroky v matematice pro ně mohou být zdrojem stresu a nejistoty. Pokud se navíc setkávají s neúspěchem, může rychle klesat jejich motivace i radost z učení. Jak mohou pedagogové podpořit prvňáčky v tomto důležitém období? Na které dovednosti je vhodné se zaměřit a jak pomoci dětem zvládat náročné situace spojené s adaptací na školní prostředí? Webinář nabídne praktické doporučení, jak podpořit školní připravenost, rozvoj klíčových dovedností i psychickou pohodu žáků v prvních týdnech školní docházky.

Cílem webináře je představit pedagogům oblasti, kterým je vhodné věnovat pozornost během prvních týdnů školní docházky. Zaměříme se na rozvoj předmatematických, grafomotorických a předčtenářských dovedností, podporu motivace k učení i způsoby, jak pomoci dětem zvládat stres, nejistotu a adaptační obtíže. Účastníci získají konkrétní tipy a praktické postupy, které mohou ihned využít ve své výuce. 

Webinář je vhodný pro pedagogy v 1. třídách, asistenty pedagoga i další zájemce o problematiku. V průběhu webináře lze komunikovat s lektorem formou online chatu.

Důvěra mezi školou a rodinou nevzniká sama od sebe – je výsledkem otevřené komunikace, vzájemného respektu a společného zájmu o dítě. Začátek školního roku je jedinečnou příležitostí položit základy partnerské spolupráce, která může významně ovlivnit klima školy i úspěšnost vzdělávání.

V průběhu webináře se zaměříme na to, jak nastavit funkční komunikaci s rodiči již od prvních dnů školního roku, jak vytvářet bezpečné prostředí pro vzájemný dialog a jak předcházet nedorozuměním a konfliktům. Nabídneme konkrétní příklady z praxe, osvědčené postupy i inspiraci pro třídní učitele, vedení škol i ostatní pedagogy.

Účastníci získají praktické tipy, jak budovat dlouhodobé partnerské vztahy s rodiči, posilovat jejich důvěru ve školu a společně vytvářet prostředí, ve kterém se budou děti cítit bezpečně a budou se moci naplno rozvíjet.

Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti. Webinář je určen pro pedagogické pracovníky MŠ, ZŠ, SŠ, AP, ředitele a další zájemce.

Webinář koncipovaný jako volněě navazující na předchozí Dítě s diabetem ve školském zařízení. Předpokládá základní orientaci v podstatě a projevech tohoto onemocnění i základních pojmech s ním spojenými. Zabývá se blíže psychologickou dynamikou diabetu v dětství a dospívání, psychikou dítěte, nároky na něj kladenými, specifiky jednotlivých věkových období v souvislosti s onemocněním. Zasazuje problematiku i do sociálního rámce třídy či skupiny a má za cíl podpořit pedagogy, aby přítomnost dítěte ve třídě či skupině nebyla komplikací, ale spíše obohacením.

Webinář je určen asistentům pedagoga v MŠ a ZŠ, pedagogům a vychovatelům, kteří se s dětmi s diabetem ve své práci setkávají. Obohatit může i rodiče dětí s diabetem. V rámci online webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou chatu.

Účastníci budou seznámeni s definicemi zrakové a sluchové percepce, seznámí se s vývojem zrakového a sluchového vnímání u dětí v předškolním a mladším školním věku, ve druhé - praktické části budou praktické ukázky jak rozvíjet jednotlivé funkce zrakového a sluchového vnímání, nabídnuty konkrétní metody a aktivity, které lze ve vzdělávání dětí předškolního věku a mladšího školního věku využít a lektorka seznámí účastníky i s pomůckami pro rozvoj sluchové a zrakové percepce.

V rámci webináře můžou účastníci využít online chat s lektorkou.  Webinář je vhodný pro pedagogické pracovníky (pedagogy MŠ, ZŠ , asistenty pedagoga), zákonné zástupce i další zájemce o téma webináře.

Rozhodnutí poskytnout první pomoc je pouze prvním krokem k úspěšné záchraně lidského života a zdraví – zejména v případě dítěte. Stejně zásadní je však schopnost správně situaci vyhodnotit, zachovat klid a poskytnout adekvátní pomoc. Cílem webináře je prohloubit teoretické znalosti i praktické dovednosti účastníků v oblasti základních zásad první pomoci a efektivního řešení akutních situací v praxi.  Součástí programu je přehled základních postupů první pomoci, včetně jednoduchých a rychle aplikovatelných návodů, které mohou významně přispět k úspěšnosti zásahu. Účastníci mají možnost aktivně se zapojit prostřednictvím online chatu s lektorkou, sdílet své zkušenosti z praxe a reagovat na modelové situace.

Webinář je určen pedagogickým pracovníkům mateřských a základních škol, speciálním pedagogům, asistentům pedagoga a dalším zájemcům z řad široké veřejnosti, kteří se chtějí zdokonalit v poskytování první pomoci dětem. 

Bezpečnost dětí je vždy na prvním místě, ať už doma či ve školce/škole. I přes to největší úsilí zachovat bezpečnost dítěte, se může stát úraz, a proto je dobré mít po ruce kvalitně vybavenou lékárničku. Kde má být lékárnička umístěna? Co má obsahovat? Pojďme si na tyto otázky odpovědět a zkusit si sestavit vlastní lékárničku pro vaše využití či pro školské zařízení. 

V průběhu webináře máte možnost využít online chat s lektorkou a sdílet tak vlastní zkušenosti či jakékoliv dotazy daného tématu. 

Webinář je vhodný pro pedagogické pracovníky (pedagogy MŠ a ZŠ, asistenty pedagoga); zákonné zástupce i další zájemce o téma webináře.

Tento webinář Vám ukáže, co dělat v nejběžnějších život ohrožujících situacích, které Vás jako pedagoga mohou potkat při své profesi v dětském kolektivu. Děti jsou největší rizikovou skupinou v populaci. A proto Vám nabízíme způsob řešení, jak nemít obavy při poskytování předlékařské první pomoci a tím Vám ulehčit v nastalé problémové situaci.

V průběhu webináře máte možnost online chat s lektorkou, tím pádem můžete sdílet vlastní zkušenosti či jakékoliv dotazy daného tématu.

Webinář je určen pro pedagogy ZŠ, asistenty pedagoga i širokou veřejnost se zájmem o problematiku.

V úvodu webináře bude představen princip sensory play a senzorických aktivit. Účastníci se seznámí s vývojem senzorického vnímání u dětí v MŠ a jeho využití u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. V praktické části budou představeny pomůcky a aktivity na senzorické hry a možnosti využití v praxi.

V rámci webináře mohou účastníci využít online chat s lektorkou a sdílet své pedagogické zkušenosti. Webinář je vhodný pro pedagogy v MŠ, asistenty pedagoga v MŠ, ale i pro širokou veřejnost se zájmem o téma sensoryplay v MŠ.

Webinář je zaměřen na problematiku nejčastějších akutních stavů u dětí, které se mohou vyskytnout ve školním prostředí. Cílem je prohloubit odborné znalosti a praktické dovednosti pedagogických pracovníků v oblasti poskytování první pomoci a správné reakce při náhlém zhoršení zdravotního stavu dítěte.

Účastníci se seznámí s projevy a postupy při řešení vybraných akutních stavů, jako jsou epileptické záchvaty, alergické reakce, hypoglykémie a další náhle vzniklé situace. Důraz je kladen na rozpoznání závažnosti stavu, volbu adekvátních opatření a prevenci komplikací do příjezdu odborné pomoci.

Součástí webináře je interaktivní online diskuse s lektorkou prostřednictvím chatu, která umožňuje okamžitou reakci na modelové situace, sdílení zkušeností z praxe a rozbor konkrétních příkladů.

Webinář je určen pedagogickým pracovníkům mateřských a základních škol, asistentům pedagoga, zákonným zástupcům dětí i dalším zájemcům o problematiku první pomoci v dětském věku.